Forside >> Referencer >> Casestudie>> Beijing Normal University (Zhuhai) campus | Løsning til digitalt og intelligent styring af campusen

Beijing Normal University (Zhuhai) campus | Løsning til digitalt og intelligent styring af campusen

【Introduktion】Beijing Normal University (Zhuhai) har implementeret en omfattende digitalt intelligent administrationsløsning for hele campusområdet, der har opnået flere positive resultater, herunder effektivisering af drift og vedligeholdelse, reduktion af energiforbrug og omkostninger, opgradering af sikkerhed samt forbedring af tjenester til studerende og undervisere.
【Nøgleord】 Beijing Normal University Zhuhai-kampus, kampuss digitalisering, smart kampussstyring, energieffektivitet og kontrol på kampussen, intelligent sikkerhed på kampussen

Løsningen dækker fem omfattende scenarier: skoleområdets sikkerhed, energiforbrugsstyring, logistik- og driftsdrift, tjenester til lærere og elever samt administrativ datahåndtering, og har realiseret fire digitale driftsresultater:

  1. Forbedret effektivitet i kontor- og driftsdrift

    Der er oprettet en digital lukket proces for undervisningsadministration og logistik, hvilket reducerer 40 % af de gentagne manuelle arbejdsopgaver, øger den samlede effektivitet i kontor- og driftsdrift med 35 %, og opnår en nøjagtighed på 100 % i journaldata.

  2. Præcis reduktion af energiomkostninger

    Der er implementeret intelligent og samlet styring af energiforbruget i klasseværelser, sovesale og fællesarealer på campus, hvilket har resulteret i et årligt fald på 20 %-25 % i det samlede vand- og elektricitetsforbrug på campus, samt en reduktion på 28 % i vedligeholdelsesomkostningerne for udstyr.

  3. Opgradering af sikkerheds- og risikostyring

    Der er udrustet hele området med et intelligent sikkerhedssystem, hvilket har forbedret identifikationen af sikkerhedsrisici og fremskyndet advarsler om uregelmæssigheder med 50 %, og har nedbragt antallet af sikkerhedshændelser og forskellige administrative risici på campus med 45 %.

  4. Forbedring af tjenester til lærere og elever

    Alle typer tjenester til lærere og elever er blevet digitaliseret, og responsen på deres anmodninger er blevet intelligent, hvilket har forkortet tiden for behandling af henvendelser med 60 %, og øget den samlede tilfredshed blandt lærere og elever på campus til over 95 %.